تأملاتي في اليوم الأول: 2008-6-22

• بدأنا في هذا اليوم في الجانب النظري بمقدمة أثارت نقاشا حول مفهوم (ICT)، ومدى فائدته للمتعلمين والتي من أهمها تبادل المعلومات بوسائل متعددة، ولأن مفهوم (ICT) شامل يتضمن المعلومات والاتصالات والتقنيات تطرقنا إلى استنتاج دور الكمبيوتر في التعليم، وذلك من خلال عرض فيديو يمثل استعمالات المتعلمين الصغار للتكنولوجيا، فاستخلصنا أن دور الكمبيوتر في التعليم يتمثل في كونه معلم ومتعلم، وأداة (فكرية وإنتاجية)، ثم تم عرض نماذج من البرمجيات توضح هذه الأدوار.
  وفي الجانب العملي تدربنا على برنامج العروض التقديمية من ميكروسوفت الإصدار 2007، كأحد النماذج البرمجية المستخدمة كأداة إنتاجية.
  
• وفيما يتعلق بجديد هذا اليوم فإنني قد أضفت إلى خبراتي ومعارفي تقسيم دور الحاسب الآلي في العملية التعليمية إلى أدواره المختلفة، وفي الجانب الآخر (العملي) لم أستفد جديدا يذكر، لأنني مستخدمة سابقة للبرنامج.
  
• وقد واجهتني بعض الصعوبات في أول يوم تتمثل في عدم التمكن من الارتباط بالانترنت.