تأملاتي في اليوم الثاني: 2008-6-23

• أثرنا نقاشا في بداية المحاضرة حول علاقة التكنولوجيا بالتعليم المتمحور حول الطالب، وحددنا ما نعرف وما لا نعرف وما ينبغي أن نعرف حول الموضوع، وتبعا لما سبق ذكره في اليوم الأول من أن الكمبيوتر أداة تفكير تساعد على تنظيم الأفكار والتأمل ناقشنا ما يعنيه التأمل للمعلم، ثم تم بيان أحد نماذج هذا الدور وهو المدونات (Blogs)، فبعد توضيح مفهومها واستخداماتها وخاصة في التعليم، تم عرض نماذج من مدونات واقعية، تعرفنا خلالها على أقسام المدونة، ومما يحسن ذكره هنا مقطع الفيديو الذي تم عرضه لبيان الفوائد العشر للمدونات.
  وفي الجانب العملي تم شرح خطوات إنشاء مدونة خاصة بصورة نظرية.
  
• كان إنشاء المدونة أمرا جديدا بالنسبة إلي، وهو عمل إبداعي زاد من شغفي لهذا المساق الصيفي، وقمت بالتنقل بين المدونات، ومواقع التدوين، فتعلمت الشيء الكثير حول المدونات، فتعرفت على اللمسات الشخصية التي بإمكانك إضافتها لمدونتك، مثل تصميم قالب خاص، وهذا يتطلب منك معرفة ببعض البرمجيات، أو إحضار كود قالب جاهز، كما يمكن إضافة كود عدد الزوار والتقويم، ووضع ساعة حائط، والسماح بمساحة إعلانية، ولشدة حماسي للعملية قمت بإنشاء مدونة خاصة أخرى على (مكتوب)، تعني بالمواضيع التربوية العامة، وقد شعرت بسعادة تغمرني عندما قرأت عدد الزوار يزيد يوما بعد يوم، وتوجت هذه الزيارات بتعليقات على مواضيعي، فاكتشفت أن المدونات عالم آخر من الإبداع والجمال.
  
• كانت هناك بعض الصعوبات بسبب عطل فني أدى إلى عدم تمكني من الاتصال بالانترنت وهذا بدوره عرقل تطبيقي العملي لإنشاء المدونة.